Progettazione e sviluppo di formazione e-learning tecnica per le Hard Skills
Il metodo di formazione per le Hard Skills di Quiddis - ideale per A&D, Oil & Gas, Manufacturing, Automotive, Industry 4.0, e simili - si colloca tra la formazione tradizionale face-to-face e il training on-the-job, unendo interazioni e pratica per fornire formazione tecnica digitale che prepara davvero il tuo personale a lavorare in contesti tecnici.
A partire dai manuali ➔
Analizziamo i materiali di partenza disponibili – manuali tecnici, modelli 3D, foto, video ecc. – per decidere quali utilizzare, e definiamo gli obiettivi di apprendimento e le strategie formative in linea con le tue esigenze specifiche.
➔ attraverso lo sviluppo ➔
Progettiamo lo storyboard del corso e te lo facciamo revisionare, per assicurarne accuratezza e allineamento con gli obiettivi. Poi lo sviluppiamo con la nostra piattaforma autore Quiddis Make, con struttura modulare e uso intelligente delle risorse.
➔ alla lezione finita.
Dopo lo sviluppo, facciamo una prima revisione della lezione e ti chiediamo di verificarla per confermare che tutto corrisponda allo storyboard. Successivamente, la rilasciamo in formato SCORM per il tuo uso esclusivo sulla piattaforma LMS che preferisci.
Cosa la rende la scelta migliore per la formazione tecnica
Funzionalità che ti consentono di mantenere il pieno controllo del processo formativo e assicurare che ogni partecipante raggiunga gli obiettivi di apprendimento stabiliti
Cosa la rende la scelta migliore per la formazione tecnica
Funzionalità che ti consentono di mantenere il pieno controllo del processo formativo e assicurare che ogni partecipante raggiunga gli obiettivi di apprendimento stabiliti
Formato standard SCORM 2004 4th ed. per la formazione certificata su tutti gli LMS compatibili. Definisce come gli oggetti didattici vengono utilizzati, tracciati e archiviati.
Perché conviene: interoperabilità (può essere usato su diverse LMSs), manutenzione (con la sua struttura modulare, è più semplice modificare un singolo elemento), affidabilità a lungo termine.
Grazie al monitoraggio completo, tutte le azioni e le performance degli studenti vengono tracciate generando report dettagliati automatici.
Perché conviene: semplifica il monitoraggio dei progressi degli studenti, si ha pieno controllo del processo di formazione (ideale per le certificazioni) e si può valutare la reale efficacia di un corso.
La modalità on-demand è la soluzione perfetta per garantire formazione online asincrona: è possibile accedere ai contenuti ovunque e in qualsiasi momento.
Perché conviene: si adatta a diversi ritmi e consente l’apprendimento adattivo. Gli studenti possono procedere più velocemente o lentamente in base alle proprie esigenze.
Un design modulare e un uso intelligente delle risorse garantiscono la manutenibilità e l’affidabilità nel lungo periodo.
Perché conviene: semplifica l’accesso ai contenuti formativi per i partecipanti e consente aggiornamenti e modifiche rapide dei contenuti per creare nuove versioni.
STRATEGIE FORMATIVE
SIMULAZIONI REALISTICHE
Permettono di mettere in pratica le proprie competenze, fare errori ed esercitarsi finché non si acquisisce sicurezza.
QUIZ INTERATTIVI
Danno la possibilità di mettere alla prova le proprie conoscenze e consolidare quanto appreso.
AMBIENTI VIRTUALI
Grazie al loro alto livello di ritenzione delle informazioni, consentono di prepararsi efficacemente al mondo reale.
GAMIFICATION
Consente di migliorare la motivazione e il coinvolgimento degli studenti, riducendo lo stress specialmente nelle fasi iniziali.
SIMULAZIONI REALISTICHE
Permettono di mettere in pratica le proprie competenze, fare errori ed esercitarsi finché non si acquisisce sicurezza.
QUIZ INTERATTIVI
Danno la possibilità di mettere alla prova le proprie conoscenze e consolidare quanto appreso.
AMBIENTI VIRTUALI
Grazie al loro alto livello di ritenzione delle informazioni, consentono di prepararsi efficacemente al mondo reale.
GAMIFICATION
Consente di migliorare la motivazione e il coinvolgimento degli studenti, riducendo lo stress specialmente nelle fasi iniziali.