e-learning migliorare engagement covid-19

Come usare l'e-learning per migliorare l'engagement in azienda

La pandemia di Covid-19 ha accelerato la diffusione dello smart working, portando alla luce diversi problemi legati all'engagement dei dipendenti: in questo articolo vedremo come l'e-learning, ed in particolare le Piattaforme per la Learning Experience, possono aiutare ad migliorare la lealtà e la coesione del team nella tua azienda, anche quando si lavora da remoto.   L'ENGAGEMENT E IL SENSO DI APPARTENENZA ALL'AZIENDA Se sei sempre stato un dipendente in smart working o se lo sei diventato…


Video lezioni

5 consigli per migliorare le tue video lezioni

In questo articolo ti proporremo 5 consigli per migliorare le tue video lezioni velocemente e a basso costo, rendendo più coinvolgenti ed efficaci i tuoi contenuti e-learning per il raggiungimento degli obiettivi di apprendimento.  L’EMERGENZA COVID-19 E LA CORSA AL DIGITALE In questo periodo di emergenza sanitaria dovuta al diffondersi del virus Covid-19, in molti si stanno affacciando per la prima volta al mondo dell’e-learning, sia da docenti che da studenti, per ovviare all'impossibilità…


e-learning soft skill

L’e-learning a supporto della formazione sulle soft skill

Parlando di progettazione didattica, abbiamo detto che è importante conoscere il potenziale dell’e-learning per poterlo integrare all'interno del processo formativo, e ciò sembra particolarmente vero quando sono coinvolte le soft skill. Quando è possibile usare la formazione digitale per supportare le tue lezioni frontali e con che scopo? Continua a leggere per scoprirlo.  IL BLENDED LEARNING PER LA FORMAZIONE SULLE SOFT SKILL Il blended training consiste nell'uso di mezzi e strategie…


Progettazione Didattica e-Learning

Instructional Systems Design per la progettazione didattica dell'e-learning

L’Instructional Design o progettazione didattica è il processo di definizione di contenuti, metodi e tempistiche dell’intervento formativo (tradizionale o e-learning) e si basa generalmente su uno o più modelli chiamati Instructional Systems Design (ISD, Sistemi di Progettazione Didattica).  Quando si parla di e-learning nello specifico, la fase di progettazione e quindi la scelta di un ISD acquista particolare valore, in quanto applicare modifiche al prodotto finito implica costi molto più…


professionisti dell'e-learning

I nuovi professionisti dell'e-learning: chi, cosa e come

Creare contenuti per la formazione digitale richiede una specifica combinazione di competenze digitali e didattiche che ha portato alla diffusione di nuovi professionisti dell'e-learning, il cui obiettivo è di raggiungere buoni risultati in termini di efficacia e gradevolezza per l’utente finale.  Di quali professionisti parliamo? Quale sapere e saper-fare è necessario affinché si tragga il meglio dal mezzo digitale? Continua a leggere l’articolo per saperne di più.  PROGETTISTA DELLA…


lavoro agile

Il lavoro agile tra benefici e opportunità

La condizione di isolamento forzato nel Nord Italia causata dall'emergenza Coronavirus ha portato molte aziende a rivalutare il concetto di lavoro e aprirsi alla possibilità del lavoro agile (smart working): in questo articolo cercheremo di chiarire come funziona e di elencarne i principali benefici per le organizzazioni e per i lavoratori.    LAVORO AGILE: UNA DEFINIZIONE  Il lavoro agile viene definito come “modalità di esecuzione del rapporto di lavoro subordinato stabilita mediante…


REACT e-Health

REACT, l’e-health per migliorare la riabilitazione post-ictus

Il progetto REACT deriva il proprio nome da “Re-education Activities through Technology” (Attività di Rieducazione attraverso la Tecnologia) ed è parte della più ampia famiglia dell’e-health, ovvero l’applicazione di soluzioni e risorse informatiche al mondo sanitario.  Con la diffusione della tecnologia in ogni aspetto delle nostre vite, era solo una questione di tempo finché questa venisse coinvolta in servizi di riabilitazione e prevenzione rivolti sia a pazienti che a persone sane a rischio…


Webinar e-learning

Perchè i webinar non sono i contenuti e-learning più efficaci

Quando si parla di e-learning, la prima cosa che viene in mente di solito sono i webinar e le video-lezioni online. Bene, la buona notizia è che l’apprendimento digitale è in realtà molto più di questo, ma di certo è necessario avere strutture adeguate e abilità di creazione contenuti per sfruttarne il potenziale. In questo articolo proveremo a mettere in luce i limiti dei webinar ed esploreremo possibili soluzioni per rendere i contenuti e-learning davvero efficaci.  COS'È UN WEBINAR:…


apprendimento sociale e-learning

L'apprendimento sociale nell'e-learning: come il digitale diventa "social"

Parlando con i formatori, la preoccupazione principale riguardo all'e-learning è legata all'assenza di interazioni sociali, sia con l’insegnante che tra pari: in questo articolo proveremo a spiegare come l’apprendimento sociale possa essere declinato nell'e-learning e quali funzionalità  possono essere utilizzate per promuovere le relazioni all'interno delle accademie digitali.  COS'È L’“APPRENDIMENTO SOCIALE” La teoria dell’apprendimento sociale è stata creata da Albert Bandura ben prima…


Cos’è l’apprendimento mobile, l’ultima rivoluzione dell’e-learning

L’apprendimento mobile è ancora una volta riconosciuto come uno dei trend più rilevanti nell’e-learning per i prossimi anni. Perché è così importante e che impatto ha sul mercato della formazione? In questo articolo mostreremo alcuni dati sull’uso dei dispositivi mobili e proveremo a spiegare come i formatori possano sfruttare questa rivoluzione.  COS’È L’APPRENDIMENTO MOBILE Chiamiamo “apprendimento mobile” quella tipologia di apprendimento a distanza che fa uso di dispositivi mobili quali…